Exemplification de l’article « récréation »
Exemples et cooccurrents
- fam. récré
- Avoir une récréation, être en récréation.
- fam. Jouer dans la cour de récré.
- fam. La fin de la récré.
- Prendre la récréation à l’intérieur lorsqu’il pleut.
- S’accorder un moment de récréation.
Plus d’exemples et cooccurrents (3)
Citations
Littéraires
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J’aime l’atmosphère de l’école avec son rituel : la sonnerie de la cloche à heures fixes, les rangs pris par ordre de grandeur, les récréations si précieuses parce que limitées dans le temps
(Denise Bombardier, 1985).
Plus de citations littéraires (8)
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A l’école d’en face, c’était l’heure de la récréation
(Carole David, 1994). -
Durant les récréations, il s’installait au centre d’un attroupement, haranguant les récalcitrants, galvanisant les fidèles
(Naïm Kattan, 1975). -
à l’heure de la récréation dans la grande cour de l’école,[...]il nous arrivait, les maîtresses des petites classes, les six ensemble, de nous promener trois de front, trois à reculons, toujours nous faisant face, jusqu’au bout du parcours où l’ordre était inversé
(Gabrielle Roy, 1977). -
je passais une partie des récréations à brouetter du gazon
(George Sand, 1855). -
Du réfectoire à la salle de récréation[...]un long couloir permettait aux élèves de traînasser sous prétexte d’admirer les photographies de conventums qui ornaient ses murs
(J. Éthier-Blais, 1982). -
Elle montait alors à la bibliothèque adjacente à la salle de récréation
(Arlette Cousture, 1986). -
Il dînait seul sur les grands bancs de la salle de récréation, près de la petite fontaine où il allait boire en mangeant
(Félix Leclerc, 1946). -
je veux m’octroyer une petite récréation
(Monique Bosco, 2002).
Journalistiques
Plus de citations journalistiques (3)
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Dans deux semaines, la récréation sera terminée et les "pervenches" (qui distribuent les contraventions) retrouveront leur sourire
(Le Devoir, 1995). -
L’inuktitut résonne dans les cours de récréation, car plus des deux tiers des enfants inuits s’expriment d’abord dans leur langue
(L'actualité, 2004). -
une guéguerre digne de la cour de récréation d’une école primaire
(La Presse, 2003).
Recherches associées
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Avertissement : comprendre la lemmatisation automatique et ses limites
Dans les contextes des corpus du Fonds de données linguistiques du Québec (FDLQ) que vous consulterez, les mots ont été associés à leur forme de base, aussi appelée lemme, à l'aide d'un processus automatisé (appelé processus de lemmatisation automatique).
Par exemple :
- Les formes conjuguées d’un verbe (comme mange, mangeais, mangerons) sont associées à leur infinitif (manger).
- Les variantes d’un adjectif (comme grands, grande, grandes) sont associées à leur forme au masculin singulier (grand).
Étant donné que ces corpus ont été lemmatisés par une machine et non par des humains, certains mots ayant la même orthographe (comme le nom masculin couvent et la 3e personne du pluriel de l'indicatif présent couvent du verbe couver) pourraient avoir été mal identifiés par l'algorithme informatique.
Les contextes affichés ne sont pas triés par sens ou usage : il est donc essentiel de lire attentivement les phrases pour identifier le sens correct.
Par exemple :
- La recherche du mot ferme pourrait retourner des phrases avec ferme comme nom, adjectif ou verbe.
- La recherche du mot avocat inclura des phrases parlant de la profession ou du fruit, seul un humain étant capable de distinguer avec certitude l'un de l'autre dans un texte.
En cas de doute ou pour affiner vos recherches directement dans le FDLQ, essayez d’utiliser des mots ou des expressions qui précisent davantage le contexte (par exemple : ferme agricole ou décision ferme).
Ce qu’il faut retenirLa lemmatisation automatique a ses limites. Soyez donc attentif aux homographes, c’est-à-dire aux mots ayant la même orthographe, mais des sens différents, pour tirer pleinement parti des résultats de recherche.
