Blanc, blanc, tout blanc, ô Cygne ouvrant tes ailes pâles, / Tu prends l’essor devers l’Éden te réclamant
Culbutés par l’essor large et bleu du chenal, / Des enchevêtrements de glaces, sur les rives, / S’empilent, ça et là, dans les anses déclives, / Où parmi leurs monceaux l’eau se fraye un canal
Dans les champs nus qui sommeillent / Se dressent des arbres d’or, / Et l’on voit passer l’essor, / Au-dessus d’eux, des corneilles
Comme pour la photographie, la vidéographie connaît un essor sur la scène artistique
Depuis quelques années, la lutte professionnelle féminine connaît un nouvel essor au Québec comme ailleurs
La lumière[...]prend son essor après le solstice d’hiver alors que les jours commencent à allonger aux dépens de la nuit
le rap n’existait pas dans les années 1960, mais les communautés afrodescendantes qui ont contribué à son essor, elles, existaient
Stimulée par l’exemple des caisses populaires, la coopération a connu un essor formidable, particulièrement à partir des années 30
Dans les contextes des corpus du Fonds de données linguistiques du Québec (FDLQ) que vous consulterez, les mots ont été associés à leur forme de base, aussi appelée lemme, à l'aide d'un processus automatisé (appelé processus de lemmatisation automatique).
Par exemple :
Étant donné que ces corpus ont été lemmatisés par une machine et non par des humains, certains mots ayant la même orthographe (comme le nom masculin couvent et la 3e personne du pluriel de l'indicatif présent couvent du verbe couver) pourraient avoir été mal identifiés par l'algorithme informatique.
Les contextes affichés ne sont pas triés par sens ou usage : il est donc essentiel de lire attentivement les phrases pour identifier le sens correct.
Par exemple :
En cas de doute ou pour affiner vos recherches directement dans le FDLQ, essayez d’utiliser des mots ou des expressions qui précisent davantage le contexte (par exemple : ferme agricole ou décision ferme).
Ce qu’il faut retenirLa lemmatisation automatique a ses limites. Soyez donc attentif aux homographes, c’est-à-dire aux mots ayant la même orthographe, mais des sens différents, pour tirer pleinement parti des résultats de recherche.
Le lien suivant a été copié dans le presse-papiers :
urlCe mot fait partie de la liste orthographique (#listeNomComplet#) du ministère de l’Éducation et de l'Enseignement supérieur (MEQ) du Québec, élaborée en collaboration avec le Centre d’analyse et de traitement informatique du français québécois (CATIFQ) de l’Université de Sherbrooke.